调研现场
调研现场
调研合影
调研合影
本网讯（通讯员 王予琛）为进一步了解河南省社区嵌入式托育机构建设情况，7月22日—24日，情侣性爱视频
社会学系教师谢娅婷、张勃带领社会工作专业学生在郑州市开展专题调研，先后走访鱼就是鱼社区托育、七星堡宝贝托育中心两家社区嵌入式托育机构，通过实地走访、现场观摩、座谈交流等方式，深入了解社区嵌入式托育机构的发展现状与特色实践。
调研期间，师生团队实地考察了两家托育机构的环境设施、功能布局及日常服务情况，重点了解机构在托育服务供给、运营管理等方面的实践探索。座谈中，机构负责人详细介绍了机构的发展历程、运营理念、普惠托育服务开展情况及办托经验，并结合实际分享了社区嵌入式托育机构在满足家庭托育需求、提升服务质量等方面形成的特色做法。
交流过程中，师生团队围绕社区嵌入式托育机构建设模式、运营管理、资源整合、普惠托育服务及政策支持等内容，与机构负责人进行了深入探讨，并结合河南省托育服务发展实际，就社区嵌入式托育机构在实践中的优势、面临的困难及优化路径进行了交流。此外，师生团队还与在园幼儿家长进行了深入交流，围绕家长选择托育机构的主要考虑因素、托育服务体验、育儿需求以及对社区嵌入式托育服务的意见建议等内容进行了访谈，进一步了解家庭对普惠托育服务的实际需求和期待。
此次调研进一步加深了师生团队对河南省社区嵌入式托育机构建设模式和运行机制的认识，为深入研究河南省社区嵌入式托育机构建设模式、总结典型经验、完善政策优化建议提供了丰富的一手资料和实践依据。
调研期间，师生团队实地考察了两家托育机构的环境设施、功能布局及日常服务情况，重点了解机构在托育服务供给、运营管理等方面的实践探索。座谈中，机构负责人详细介绍了机构的发展历程、运营理念、普惠托育服务开展情况及办托经验，并结合实际分享了社区嵌入式托育机构在满足家庭托育需求、提升服务质量等方面形成的特色做法。
交流过程中，师生团队围绕社区嵌入式托育机构建设模式、运营管理、资源整合、普惠托育服务及政策支持等内容，与机构负责人进行了深入探讨，并结合河南省托育服务发展实际，就社区嵌入式托育机构在实践中的优势、面临的困难及优化路径进行了交流。此外，师生团队还与在园幼儿家长进行了深入交流，围绕家长选择托育机构的主要考虑因素、托育服务体验、育儿需求以及对社区嵌入式托育服务的意见建议等内容进行了访谈，进一步了解家庭对普惠托育服务的实际需求和期待。
此次调研进一步加深了师生团队对河南省社区嵌入式托育机构建设模式和运行机制的认识，为深入研究河南省社区嵌入式托育机构建设模式、总结典型经验、完善政策优化建议提供了丰富的一手资料和实践依据。
编辑/田雪枫 审核/盛戈 刘欣雨 签发/徐珂
